Рекомендовано педагогам из других регионов перенять опыт у учителей из Пензенской области

На площадке областного августовского педагогического форума выступил директор Экспертного центра оценки и обеспечения качества образования Российского профессорского собрания Станислав Климин. По его словам, в Пензенской области удалось в наибольшей степени избавиться от демонстративности в работе с подрастающим поколением.

Специалист рекомендовал педагогам из других регионов учиться воспитанию детей у учителей из Пензенской области.

"Мероприятия  с маханиями флажков – это красивое дело, но результата это никакого не дает. Большинство детей, которые стоят не в первых рядах, смотрят в телефоны. Это не воспитание, а его «обезоруживание». Возникает недоверие. Необходимо заменить созерцательные формы работы на действенные, когда дети сами активно участвуют", - считает Станислав Климин.

Федеральный эксперт добавил, что успех видит в активной роли Губернатора региона Олега Мельниченко и его советника, ректора Института Регионального развития  Геннадия Белорыбкина.

"Как вот был проект «На сурском рубеже», который реализовывался в школе №37 г. Пензы. Он прогремел на всю страну. Дети собирали материал,  дома разговаривали с родителями,  что там было, когда бабушки, прабабушки во время Великой Отечественной Войны строили этот рубеж, приносили из дома вещи. Потом участвовали в создании фильма и исторической реконструкции. Это захватило всех ребят в школе", - добавил Станислав Климин.

Также проект дебюрократизации, который недавно прошел, разгрузил учителей Пензенской области особенно, больше, чем в других регионах, оставив больше времени на работу с детьми.