В Пензенской области обсудили переход школ в эффективный режим работы

Семинар был организован на базе гимназии №42 города Пензы. Участие в проекте приняли в 2021 году 38 школ. Благодаря работе самих образовательных организаций, муниципальных координаторов, педагогов школ-кураторов, Института регионального развития, министерства образования Пензенской области наблюдается положительная динамика.

Отмечается, что 14 из 38 школ входят в федеральный проект «500+», направленный на выявление причин низких образовательных результатов, разработку и реализацию эффективных программ ликвидации этих рисков.

В ходе семинара участники ознакомились с муниципальной моделью поддержки школ с низкими образовательными результатами, которую представила главный специалист центра комплексного обслуживания и методологического обеспечения учреждений образования города Пензы Татьяна Ермолина. Также участники поделились своими педагогическими практиками

"Это очень интересный этап реализации проекта, когда пензенские школы получили в роли партнеров учебные заведения из другого субъекта. В нашем списке есть школы и Дагестана, и Белгорода. География обширна. Школы между собой обмениваются концепциями, содержательными документами, проводят экспертизу, онлайн-встречи. И выкладывают на федеральный портал свои наработки. При такой совместной работе появляется возможность посмотреть на себя со стороны и перенять полезный опыт", – отметила консультант управления кадровой политики и нормативно-правового обеспечения министерства образования Пензенской области Ольга Богданова.